Jak uczymy w Better Academy – dzieci, młodzież i dorosłych
W Better Academy uczymy dzieci, młodzież i dorosłych – online, stacjonarnie w warszawskich szkołach i przedszkolach oraz w ramach zajęć dla firm i instytucji.
Uczymy języka angielskiego, komunikacji, programowania i kompetencji przyszłości w sposób praktyczny, angażujący i oparty na relacji.
Dla nas edukacja to nie forma zajęć, lecz spójny proces, w którym: człowiek jest ważniejszy niż program, komunikacja jest ważniejsza niż teoria, a rozwój ważniejszy niż ocenianie.
Kogo uczymy w Better Academy?
Dzieci (5–10 lat)
Uczymy przez zabawę, ruch, projekty i doświadczenie.
Budujemy pewność siebie, ciekawość i odwagę komunikacyjną.
Młodzież (11–16 lat)
Rozwijamy komunikację po angielsku, myślenie projektowe i kompetencje, które realnie przydadzą się w dalszej edukacji.
Dorośli i firmy
Uczymy praktycznego angielskiego i komunikacji: do pracy, do spotkań i prezentacji, do funkcjonowania w środowisku międzynarodowym. Bez szkolnej teorii. Z naciskiem na użycie języka.
Szkoły warszawskie
Jesteśmy partnerem edukacyjnym warszawskich szkół i przedszkoli. Prowadzimy zajęcia: z języka angielskiego, komunikacji, kompetencji miękkich, programowania i pracy projektowej. Uzupełniamy edukację szkolną – nie konkurujemy z nią.
Co sprawia, że nauka w Better Academy działa?
Małe grupy (2–4 osoby)
Pracujemy w mikrogrupach, bo: każdy uczestnik jest aktywny, każdy ma głos, relacja z nauczycielem jest realna.
Dotyczy to dzieci, młodzieży i dorosłych – online i stacjonarnie.
Native speakerzy i doświadczeni edukatorzy
Zajęcia prowadzą native speakerzy i lektorzy dwujęzyczni, którzy są edukatorami przez duże „E”.
Nie tylko uczą treści, ale: wspierają rozwój, budują bezpieczeństwo, wzmacniają komunikację i pewność siebie.
Uczymy komunikacji, nie tylko języka
Język angielski traktujemy jako narzędzie komunikacji, a nie cel sam w sobie.
Uczymy: mówienia, słuchania, reagowania, wyrażania myśli i emocji.
Dotyczy to dzieci, młodzieży i dorosłych.
Jakimi narzędziami uczymy?
Ponad 2 000 gier edukacyjnych
Dysponujemy bazą ponad 2 000 gier edukacyjnych, które wykorzystujemy do: nauki języka, komunikacji, współpracy, logicznego myślenia. Gry nie są „dodatkiem” – są świadomym narzędziem dydaktycznym.
20 mat edukacyjnych
Pracujemy na 20 matach edukacyjnych, które: angażują ruch, wspierają koncentrację, ułatwiają naukę przez doświadczenie. Szczególnie skuteczne w pracy z dziećmi i młodszą młodzieżą.
Roboty edukacyjne
Wykorzystujemy roboty edukacyjne, które: uczą programowania, rozwijają logiczne myślenie, wspierają pracę zespołową, naturalnie wprowadzają język angielski w działaniu.
Jakie metody nauczania stosujemy?
Nauka przez działanie i projekty
Uczniowie: tworzą, projektują, programują, prezentują swoje pomysły. Efekt pracy jest widoczny i namacalny.
Podejście komunikacyjne (CLT)
Od pierwszych zajęć stawiamy na mówienie i interakcję, a nie bierne wykonywanie ćwiczeń.
Nauka przez zadania (task-based learning)
Każde zajęcia mają konkretny cel komunikacyjny lub projektowy, np.: odegrać scenkę, zaprojektować rozwiązanie, zaprezentować pomysł.
Personalizacja
Dostosowujemy: poziom, tempo, narzędzia do wieku, potrzeb i celu uczestnika – dziecka, nastolatka czy dorosłego.
Kto czuwa nad procesem nauki?
Metodyk
Metodyk: czuwa nad jakością nauczania, wspiera nauczycieli, dba o spójność procesu edukacyjnego, reaguje na potrzeby grup i uczestników.
Sekretariat
Sekretariat dba o to, aby cały proces edukacji przebiegał bez zakłóceń: kontakt z rodzicami i klientami, organizacja zajęć, wsparcie techniczne i logistyczne.
Współpraca i empatia
Pracujemy ciągle i zespołowo, bo wiemy, że dobra edukacja wymaga: współpracy, empatii, komunikacji, zaufania.
Edukacja to wspólna odpowiedzialność
W Better Academy wiemy, że:
dzieci potrzebują bezpieczeństwa
młodzież – sensu
dorośli – praktyczności
Dlatego nie uczymy „lekcji”.
Uczymy ludzi – w relacji, z uważnością i odpowiedzialnością.