Kurs kodowania online

Coding

Dla dzieci, które zaczynają programować.
Małe grupy 2–4 osoby | Mentorzy–programiści | Lekcje nagrywane | 12 zajęć po 60 minut

Od lat 12 lat wspieramy dzieci w odkrywaniu talentów technologicznych — podobnie jak w naszym kursie Młody Filmowiec, tutaj również stawiamy na praktykę, kreatywne myślenie i proces twórczy .

Czy Twoje dziecko lubi gry, zagadki logiczne i technologie?
Czy zastanawia się, jak powstają ulubione gry i aplikacje?

To idealny moment, aby rozpocząć naukę programowania.

Dlaczego ten kurs jest wyjątkowy?

  • Programowanie od podstaw — nawet jeśli dziecko zaczyna od zera: Tłumaczymy krok po kroku, jak myśli komputer i jak powstają pierwsze gry.
  • Tworzenie własnych gier i mini-projektów od pierwszych zajęć: Każda lekcja kończy się namacalnym efektem na ekranie.
  • Małe grupy 2–4 osoby = pełna uwaga mentora: Nauczyciel widzi ekran dziecka, pomaga i koryguje błędy na bieżąco.
  • Uczymy logicznego myślenia i koncentracji: To kompetencje, których szkoła rozwija zbyt mało, a które decydują o przyszłości zawodowej.
  • Mentoring — nie tylko nauka: Nasi nauczyciele to programiści i pedagodzy, którzy potrafią wspierać i motywować młode talenty.
  • Lekcje są nagrywane: Dzieci, które nie mogą uczestniczyć na żywo, otrzymują nagranie, dzięki czemu niczego nie tracą.

Co jest potrzebne do udziału w kursie?

Aby zajęcia były efektywne, dziecko potrzebuje:

  • komputera lub laptopa (tablet nie jest wystarczający),
  • stałego łącza internetowego,
  • kamerki, która musi być włączona podczas zajęć,
  • słuchawek i mikrofonu – aby jakość dźwięku była dobra,
  • spokojnego miejsca w domu, gdzie może skupić się na pracy,
  • chęci i odrobiny ciekawości.

Zajęcia trwają 60 minut, odbywają się online na żywo z nauczycielem.

kursy języka angielskiego
kursy języka angielskiego dla dorosłych

wiek

10+ lat

angielski dla dzieci online

język

angielski i/lub polski

oferta zajęć dodatkowych szkoła język angielski

grupy

2 – 4 os.

kursy języka angielskiego dla dzieci

nauczyciel

Janek

kursy języka angielskiego dla młodzieży

cena

Zajęcia grupowe:
120zł/h
Zajęcia indywidualne:
200zł/h

Program kursu (12 zajęć)

Etap 1 / Jak myśli komputer? (1–2 lekcja)

• algorytmy, sekwencje i logika,
• pierwsze polecenia,
• mini-animacje.

Etap 2 / Podstawy programowania (3–4 lekcja)

• pętle, warunki, reakcje,
• tworzenie prostych kodów,
• mini-projekty.

Etap 3 / Pierwsza gra 2D (5–7 lekcja)

• pomysł dziecka → gra,
• logika, efekty, testy,
• poprawki i rozwijanie gry.

Etap 4 / Własny projekt (8–10 lekcja)

• projektowanie postaci,
• ruch, przeszkody, punkty,
• zbudowanie działającej gry.

Etap 5 / Projekt końcowy (11–12 lekcja)

• dopracowanie gry,
• prezentacja,
• certyfikat Better Academy.

Jak w kursie filmowym młodzi twórcy robią własny film, tutaj dzieci tworzą własną działającą grę .

Efekty po kursie

Twoje dziecko:

  • stworzy swoją pierwszą grę,
  • pozna podstawy programowania,
  • rozwinie logiczne myślenie,
  • lepiej zrozumie technologię,
  • zbuduje portfolio projektów,
  • poprawi koncentrację i cierpliwość,
  • zyska pewność siebie w pracy z komputerem.

Ścieżka kariery młodego programisty

10–13 lat – odkrywanie talentu

Pierwsze gry, logiczne myślenie, portfolio projektów.

13–16 lat – kierunek rozwoju

Python, JavaScript, strony WWW, gry 3D, aplikacje.

16–19 lat – przygotowanie do zawodu

Portfolio junior developera, pierwsze zlecenia, wybór specjalizacji.

Studia i zawody przyszłości

Informatyka, sztuczna inteligencja, grafika komputerowa, robotyka, cybersecurity, game dev.
Kompetencje te są uznawane przez OECD, McKinsey i World Economic Forum za najważniejsze na rynku pracy.

Zapisz dziecko na kurs!

Opinie kursantów

[trustindex no-registration=google]

FAQ – najczęściej zadawane pytania

A: Tak — kurs jest od podstaw.

A: Tak. Każde dziecko otrzymuje nagranie, jeśli nie może być na żywo.

A: Nie — zwykły laptop wystarczy.

A: Tak, kamera musi być włączona — to warunek bezpieczeństwa i dobrej współpracy.

A: Tak. Zdecydowanie wzmacnia matematykę, logikę i koncentrację.

A: Nie — na tym poziomie przypomina układanie puzzli i rozwiązywanie zagadek.

A: Oczywiście — każde dziecko tworzy portfolio.